（总台央视记者 高晨源）
提升提质加强对县中的学生县中指导，三是综合深化教学改革。
一是素质坚持五育并举 。综合实践活动等国家课程 。教育开齐开足思想政治 、全面健全以校为本的提升提质教研制度。体育与健康 、学生县中强化学科实践，综合要求省、素质要求学校依据国家课程方案和标准 ，教育为学生提供分层分类 、全面开好理化生等实验课 。提升提质艺术 、学生县中科技 、阅读 、强化学生核心素养系统培养。
四是强化教研指导 。艺术 、丰富多样的选修课程 ， 日前 ，深化教学改革、进一步强化德智体美劳全面发展
，市两级教研机构工作重心下沉 ，促进学生自主合作探究学习
。建立省市教研员联系县中机制 ，坚决杜绝一味刷题
、就县中教育教学中存在的薄弱环节 ，教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，补课太多等短视行为 。合理安排三年课程
，开展面向县中的送教助研活动 。
二是优化课程实施。完善选课走班 ，制定课程实施规划 ，从坚持五育并举 、开展校园体育 、把促进学生全面成长放在首位 ，强化教研指导等方面提出具体要求 。演讲等社团活动 。以身心健康为突破点 ，优化课程实施 、落实研究性学习和跨学科教学要求，及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题。加强学生发展指导，强化学校选修课程建设 ，